CRÍTICA STORYBOARD E STOPMOTION - GRUPO 16

Em sala de aula, o meu trio (Nina Coutinho, Ana Bonilla e Caio Ferreira  - trio 7) fez a crítica estruturada a respeito do storyboard e stopmotion do grupo 16 (Ana Luiza Villalba, Anna Clara Teles e Kayke Sousa).  Ao analisarmos os trabalhos do trio, percebemos que, na primeira cena, o som não está sincronizado com a imagem, uma vez que ele é perceptível após os encontros do círculo principal com as extremidades. Além disso, a transição entre a primeira e segunda cena está brusca, com presença de uma tela preta, representando um corte na continuidade do stopmotion. Por fim, não tem som algum na terceira cena, em que as imagens dentro do círculo principal se modificam.

Por outro lado, a escolha dos sons, principalmente nas últimas cenas, em que há o som de líquido e quebra de prato nos chamou muito a atenção positivamente, pois está de acordo com a ideia do stopmotion. Ademais, encontramos coerência entre o storyboard e o vídeo formado. Pode-se inferir que o trio em questão atendeu bem à demanda.

  O stopmotion está disponível aqui: https://www.youtube.com/watch?v=Hqg1LmReTt4&t=3s